זאבי בין

במפגשים יהיה שילוב בין השכלה משחקים סדנאות הקשבה/דיבור, ותיאטרון

השכלה- על הטבע האנושי והטבע בכלל- ואיך אנו צריכים להשתמש בידע זה על מנת לשגשג, ומה קורה לנו כאשר אנו מתעלמים מטבענו ופועלים הפוך לו- אילו צרות ומשברים פוקדים אותנו. ההשכלה מגיעה מהסבר של המדריך וכן משיחות /סדנאות- מחוכמת ההמונים, וכן כהסברים אחד עם השני או כתובנות אישיות.

משחקים- המביאים אותנו להרגיש ולהבין משהו חדש ומתוך כך יתעורר שינוי אצלנו.

המשחקים ילוו בהסבר ודיון תוך כדי התהליך ולאחריו- כסיכום- כשכמובן- הסיכום וההבנות יבואו מתוך הילדים- כל אחד לאן שיגיע וללא כפיה או לחץ. המשחקים הם כניסוי שלנו על עצמנו. איך עובדים עם עצמנו, ביננו, על התקרבות וגם מגע. התחרות היא ביני לביני בזמן אחר או של הקבוצה בעצמה לפני זה. בתרגיל/ במשחק קבוצתי קודם נותנים להתנסות ואז מקיימים שיחה לגבי הקשיים וההצלחה ומה הרגישו והבינו תרמו או הפריעו למהלך, ואחר כך עם ההבנות הקבוצתיות מנסים שוב את המשימה- ואז עושים שיחת סיכום

המדריך מלווה את התהליך הלימודי ההתפתחותי ומפעיל את הילדים שיחוו רגש והבנה שיעוררו בהם שינוי והתפתחות.

סדנאות הקשבה ודיבור- כאמצעי לפיתוח כישורים בסיסיים של תקשורת- הקשבה ללא שיפוט, דיבור קצר וממצה, התחשבות בקבוצה, הסדנאות ישמשו ככלי לחיבור ושיתוף וגם ככלי לימודי על ידי חוכמת ההמונים, וככלי התפתחות שבו הקבוצה מהדהדת לי את חסרונותי וכך אני יכול לברר לעצמי בירורים ולצמוח ולהתפתח עוד יותר מתוך היכללות בתוך הקבוצה ובקשרים שנוצרים ביננו.

תאטרון- משחקי תפקידים שיאפשרו לנו לצאת החוצה מגידרנו, להבין את המצב מנקודת זווית אחרת- של ילד אחר שמרכל עלינו או של ציפור המתצפתת עלינו מראש האילן שבחצר המשחקים. בתיאטרון קל לנו להזדהות עם דעות וגישות שונות ממה שיש לנו כרגיל.